Objetivos / Competências
Após a conclusão desta unidade curricular, o aluno deve ser capaz de:
1. Reconhecer a importância das marcas e os elementos que constituem uma marca forte
2. Compreender o processo de identidade da marca e todas as suas fases: desde a realização de pesquisas, clarificação da estratégia, criação da marca e criar pontos de contato para chegar a um público definido
3. Criar um manual da marca com o processo, padrões e diretrizes de uma forte identidade de marca
4. Analisar casos da vida real com casos de sucessos e fracassos da marca
5. Avaliar a notoriedade de uma marca
Competências a desenvolver:
Tomar decisões, recolher e processar informação, analisar e interpretar informação, desenvolver a criatividade e a apresentação, trabalhar em grupo, organizar tarefas e recursos e melhorar a utilização das tecnologias de informação.
Conteúdos programáticos resumidos
1 – As Marcas e conceitos de Marca
2 – Os elementos da Marca
3 - O posicionamento das marcas
4 – O valor da Marca
5 – A notoriedade da Marca e a lealdade
6 – Brand Love e Brand Hate
7 – Novas marcas e extensões da Marca
8 – Rebranding e Co-Branding
9– O Branding Online
10 – A identidade da Marca
10.1. Ideais e elementos da identidade da marca
10.2. Clarificação da estratégia, Desenho da identidade e pontos de contacto
10.3. As melhores práticas
10.4 O manual de identidade e os elementos que o compõem
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
O processo de ensino/aprendizagem é organizado com base em sessões teórico-práticas e sessões de prática laboratorial.
Avaliação Contínua
Para o aluno se submeter a avaliação contínua terá de frequentar 75% das aulas.
Componente Teórica Prática:
- Trabalho Teórico-Prático: 20%
Componente Prática-Laboratorial:
-Tarefas individuais e de grupo realizados em prática laboratorial (inclui produção do Manual de Identidade "Mark´iT"): 30%
- Frequência: 40%
- Atitude Aluno: 10%
Nota: Nota mínima de 9,5 valores na componente de prática laboratorial e teórico-prática e nota mínima de 8,5 na frequência.
Avaliação por Exame (Normal, Recurso, Extraordinária ou Especial)
- Trabalho Teórico-Prático (definido durante o semestre): 20%
- Exame (incluiu parte teórica e prática -mini manual de identidade): 80%
Nota:Nota mínima 9,5 valores na componente de prática laboratorial e nota mínima de 9,5 na frequência.
Bibliografia resumida
Principal
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Faulkner, A. & Chavez, C. (2017). Adobe Photoshop CC classroom in a book: The official training workbook from Adobe. San Francisco: Adobe Press.
Keller, K. L. (2013). Strategic Brand Management: Building, Measuring and Managing Brand Equity (4th ed.). Essex: Pearson. [ESTGL: 658 KEL STR]
Lencastre, P. (2007). O Livro da Marca. Alfragide: Dom Quixote. [659/.4 LIV]
Wheeler, A. (2017). Designing brand identity: an essential guide for the whole branding team (5th ed.). Hoboken, New Jersey: John Wiley & Sons, Inc. [659/.4 WHE]
Wood, B. (2017). Adobe Illustrator CC 2017: Classroom in a book: The official training workbook from Adobe. San Francisco: Adobe Press.