Objetivos / Competências
As atividades e tarefas realizadas visam proporcionar aos formandos um gradual domínio na língua francesa com fluência e correção necessárias para interagir no quotidiano e integrar-se no mundo do trabalho, desempenhando eficazmente a sua função (saber, saber-ser/ estar, saber-fazer).
Para desenvolver as suas competências de comunicação (compreensão e expressão) oral e escrita, o formando deve:
- Resolver exercícios escritos e orais (gramática, "jeux de rôles", etc)
- Identificar, compreender, analisar e produzir enunciados variados, orais e escritos, em francês atual, corrente e formal,
- Demonstrar possuir conhecimentos da cultura francesa e da francofonia.
Conteúdos programáticos resumidos
A - Técnicas de Expressão Oral
B- Técnicas de análise textual
As construções impessoais
Os tempos verbais do indicativo, do condicional e do imperativo
Os diferentes tipos de discurso (argumentativo, informativo)
As orações que exprimem a causa, consequência, oposição e fim.
C - Conteúdos comunicativos
Pedir e dar informações
Descrever ações quotidianas
Redigir um circuito turístico
Reservar alojamento, carro, bilhetes por telefone e por escrito.
E - Conteúdos lexicais
Falsos amigos
Atos de fala usuais
A terminologia específica
As profissões do turismo
O espaço (lugares, estabelecimentos, geografia, etc.)
Vocabulário relacionado com o turismo.
F - Conteúdos culturais e civilizacionais
A França (o país, a geografia, aspetos de identidade, monumentos, grandes cidades, regiões, etc.)
A francofonia.
Metodologias de ensino e critérios de avaliação
A metodologia assenta nas aulas teórico-práticas, sendo a língua de comunicação o Francês. Nas aulas é privilegiada a comunicação oral, apoiada em documentos autênticos, áudio e escritos e na projeção de documentos audiovisuais e multimédia diversos. Trabalham-se, ainda, de modo a possibilitar aos formandos um contacto mais estreito com a realidade da vida ativa, realizando-se simulações e "jeux de rôles".
Na avaliação valoriza-se 30% relativamente à participação nas aulas: comunicação em Francês, realização de pequenos exercícios e quatro provas escritas, iniciativa, espírito crítico, poder de síntese, trabalho em equipa, comportamento, pontualidade e assiduidade com 80% a 100% de presenças do total de aulas lecionadas.
35% Prova oral de frequência/ exame, 35% e Prova escrita de Frequência/Exame.
Em qualquer das modalidade de avaliação, para ter aprovação na disciplina, o aluno tem de obter uma nota final igual ou superior a 9,5 valores.
Bibliografia resumida
Calmy, A.M. (2004). Le Français du Tourisme, Paris: Éditions Hachette, (em processo de aquisição)
Corbeau, S.; Dubois, C.; Penfornis, J.L.(2013). Tourisme.com, Paris: Éditions Clé International (em processo de aquisição).
Corbeau, S. et al. (2006) Hôtellerie_Restaurations.com, Paris: Éditions Clés International.
Dussac, E. (2017) Bon Voyage! Français du Tourisme, Paris: Éditions Clé International (em processo de aquisição).
Penfornis, J.L.; Habert, L. (2018)Affaires.com, Cahier d'activités, niveau avancé B2-C1. Paris: Éditions Clés International (em processo de aquisição).
Poisson-Quinton, S.; Minram, R.; Mahéo-Le Codiac, M. (2002). Grammaire Expliquée du Français. Paris: Édtitions Clé International. Cota 81'36 POI
