Objetivos / Competências
Esta unidade de formação pretende dotar os formandos de métodos e técnicas de comunicação oral e escrita que contribuam para a construção de aprendizagens em diferentes áreas do saber e possam ser aplicados nas mais variadas situações de uso.
Assim, os formandos devem:
ao nível do funcionamento da língua:
– apropriar-se, pela reflexão e pelo treino, de conhecimentos (gramaticais, …) que facilitem a compreensão do funcionamento do discurso oral e escrito e a sua aplicação;
ao nível da escrita e da leitura:
– dominar estratégias que desenvolvam e facilitem a compreensão e a expressão escritas;
e ao nível da oralidade:
– exprimir-se oralmente com clareza, em função de objetivos e contextos diversificados.
Conteúdos programáticos resumidos
I – A COMUNICAÇÃO
A comunicação:
- o processo
- elementos e estrutura
- fatores condicionantes do ato comunicativo/ ato interativo
- funções
A linguagem:
- tipos
- a intenção comunicativa e as funções da linguagem
- competências: linguística/comunicativa; etc.
A língua portuguesa:
- variação e normalização linguísticas
- a morfologia, a semântica, a ortografia, a sintaxe, os registos de língua.
II - A COMUNICAÇÃO ORAL
Características da comunicação oral
- códigos: oral/escrito
- a entoação vs a pontuação
- o discurso oral: espontâneo vs preparado
- o relato, a apresentação/exposição, a entrevista, o debate.
III - A COMUNICAÇÃO ESCRITA
O texto:
- definição
- tipologia
- funções
- adequação
- eficácia
- coerência
- coesão
Etapas do processo de redação: planificação, redação, revisão
A contração textual: (o sumário, a recensão), o resumo e a síntese
O texto argumentativo: comentário; dissertação; relatório.
Bibliografia resumida
AA. VV. – Saber Escrever, Saber Falar, Dom Quixote, 7ª ed., 2008.
FERNANDES, Cidália, CAMPOS, Ângela – Resumir é Fácil, Plátano Editora, Lisboa, 2ª ed., 2005.
FRADA, J.J.C. – Guia Prático para a Elaboração e Apresentação de Trabalhos Científicos, Edições Cosmos, Lisboa, 1993.
FRAGATA, Júlio – Noções de Metodologia para a Elaboração de um Trabalho Científico, Livraria Tavares Martins, Porto, 3ª ed., 1980.
GIQUEL, Françoise – Como Resumir Textos, Porto Editora, Porto, 1994.
MARQUES, António – Tento na língua! Gralhas que por aí grasnam… Erros que por aí grassam…, 1,2,3, Plátano Editora, 2007.
MATOSO, António – Elucidário Prático – Ortográfico, Quarteto, 2003.
NASCIMENTO, Zacarias, PINTO, José Manuel de Castro – A Dinâmica da Escrita – Como Escrever com Êxito, Plátano Editora, 5ª ed., 2006.
