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Ficha da Unidade Curricular

Informações Gerais

 
Ano Letivo 202021
Unidade Curricular Sistemas de Informação em Dispositivos Móveis
Código964
Departamento/área responsávelComputer Sciences Department
Área cientificaCiências Informáticas
ECTS5
Ano curricular1
Semestre curricular1º Semestre
Regime de frequênciaObrigatório
Docentes Francisco Ferreira Francisco
Frequência como disciplina isolada?Não
Horas de contacto
T TP PL TC S E OT O
15 25 - - - - - -
T - Teórico;  TP - Teórico-Prático;  PL - Prática e Laboratorial;  TC - Trabalho de Campo;  S - Seminário;  E - Estágio;  OT - Orientação Tutória;  O - Outras;  
Tempo total de trabalho (horas)
132,5

Objetivos / Competências

- Distinguir alternativas em termos de sistemas operativos para dispositivos moveis.
- Reconhecer as virtudes, limitações e vulnerabilidades específicas a cada um de vários sistemas de informação/operativo.
- Tomar decisões baseadas em análises críticas da adequação dos vários sistemas ao cumprimento de objetivos propostos.
- Operar sistemas informáticos ao seu nível mais avançado, nomeadamente em termos dos sistemas de informação para dispositivos movies e serviços sobre eles suportados.
- Identificar os principais aspetos da arquitetura, recursos e tecnologias de sistemas de informação.
- Identificar as necessidades de gestão de informação.
- Reconhecer e usar plataformas e arquiteturas orientadas a serviços.
- Aplicação prática orientada a diferentes desafios.

Conteúdos programáticos resumidos

-Web architectures
-Mobile technology
-Mobile information systems
-How to create an app without coding
-Best programming languages for mobile apps
-Intro. android internals
-Intro. iOS internals
-Realm and Firebase
-Xamarin vs. Native
-Apps using Xamarin: cross-platform development
-Security communications on android
-Android vs iOS
-PBL

Metodologias de ensino e critérios de avaliação

Aulas teóricas ou práticas: - Exploração participada dos conteúdos do programa de estudo, recorrendo a exposição com eventual projecção, experiências e discussão, feita pelos alunos e docente. - Modelo de estudos de Bolonha, PBL, experimentação apoiada de conteúdos expressos no programa de estudo, recorrendo a equipamento informático, pesquisa de informação, e discussão. - Complemento formativo, recorrendo a atividades que vão de encontro às dificuldades identificadas no processo educativo. Avaliação: - Covers content of lectures and exercises/projects. - Exam 60% of the overall grade (12 values); - Min 50% (6 values); - 40% project assignment (8 values); - Presentation is mandatory for approval; - Min 50% (4 values);

Bibliografia resumida

- Materiais disponibilizados pelo docente na plataforma de e-learning.

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