1. Enquadramento Histórico
A Escola Superior de Tecnologia (ESTV) foi criada pelo Decreto-Lei nº.46/85, de 22 de Novembro. Assumia-se a Escola Superior de Tecnologia como um centro de criação, difusão e transmissão de cultura ciência e tecnologia, articulando as suas actividades nos domínios do ensino e formação profissional, da investigação e da prestação de serviços à comunidade. Assumia-se a formação de profissionais com elevado nível de preparação no aspecto humano, cultural, científico e técnico.
A formação nas áreas da Engenharia e Gestão constitui ainda hoje uma das prioridades, onde se procura fomentar através das acções levadas a cabo, o desenvolvimento do País e da região em que se insere a Escola. O intercâmbio cultural, científico e técnico com instituições diversas, tem sido, uma das apostas fundamentais da ESTV.
2. Criação e Evolução Curricular dos Cursos de Engenharia Electrotécnica
Os planos de estudo que se seguem, pretendem dar uma ideia e constituir um elemento descritivo sumário, do contexto em que o cursos de Engenharia Electrotécnica foram sendo criados, a evolução curricular que sofreram, os objectivos e organização curricular sucessiva porque passaram, desde o modelo original até ao modelo curricular actual.
Depois de criada a Escola Superior de Tecnologia de Viseu, pelo Decreto Lei nº 46/85 de 22 de Novembro, integrada no Instituto Politécnico de Viseu, a portaria nº 546/87 de 7 de Julho cria o curso de Electricidade e Electrónica, que constitui o proto curso, na origem do qual se encontra o actual Bacharelato em Engenharia Electrotécnica, formalizado pela Portaria nº 1196/93.
A portaria nº 1195/93 de 13 de Novembro altera o plano de estudos do Bacharelato em Engenharia Electrotécnica, nova designação, atribuída pela portaria nº 796/90 de 5 de Outubro.
3. Colaboração de Outras Entidades no Desenvolvimento do Curso
O Desenvolvimento do curso foi acompanhado do ponto de vista científico e curricular pelas Faculdades de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra e pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, através dos pareceres e acompanhamento dado pelos Professores Doutores Francisco Cardoso, Marques dos Santos e Borges Gouveia.
Através de estágios curriculares primeiro e profissionais depois, o Departamento mateve-se permanente em contacto com as empresas da região onde os seus alunos estagiavam, obtendo dessa forma o feed back necessário, àquilo que era o entendimento dos empresários, sobre as necessidades de formação presentes e futuras. Houve neste campo um apoio institucional permanente da parte do Prodep no que diz respeito aos subsídios atribuídos aos nossos alunos estagiários.
O Departamento tem mantido contactos regulares ao nível institucional com a AIRV (Associação Indsutrial da Região de Viseu), com o IAPMEI (Instituto de Apoio às Pequenas e Médias Empresas) e com o IEFP (Instituto de Emprego e Formação Profissional), fundamentalmente através do relacionamento no quadro de programas de apoio aos alunos.
O Curso de Bacharelato é actualmente reconhecido pela DGE (Direcção Geral de Energia), nomeadamente no que se refere à inscrição dos alunos Bacharéis, como profissionais de Instalações de Energia Eléctrica, em exploração, execução e projecto deste tipo de instalações.
4. Enquadramento actual do Curso na Organização Científica da Escola
A organização da Escola Superior de Tecnologia em Departamentos data unicamente de 1995 altura em que se procedeu à elaboração de regulamentos internos da escola e departamentos e se procedeu à eleição dos respectivos orgãos de gestão. No quadro dos cursos existentes até então e dos que se criaram entretanto, Curso de Engenharia Informática e Sistemas e o Curso de Engenharia do Ambiente, a escola teve sempre uma visão integrada na política de criação de cursos de Engenharia, visando através deles fomentar a formação de jovens Bacharéis capazes de fomentar o desenvolvimento tecnológico das empresas da região. O conselho Científico assegura hoje, sob pareceres do Conselho Pedagógico e do Conselho coordenador do Conselho Científico, toda a política de planeamento estratégico delineada pela Escola.
5. Criação da Licenciatura Bietápica
Pela portaria Nº 413-E/98 de 17 Julho, é criada a Licenciatura Bi-etápica em Engenharia Electrotécnica cujo plano de estudos se encontra na secção ensino destas páginas.